Criteri e indicazioni per la formazione delle classi prime
Preliminarmente la scuola cerca di acquisire dati ed informazioni utili per formare classi/sezioni equilibrate ed eterogenee: gli elementi informativi provengono dagli insegnanti degli ordini di scuola precedenti e dagli organismi socio-sanitari dell' ASL.
La formazione delle classi sarà effettuata da una commissione composta dal Dirigente Scolastico e da una rappresentanza degli insegnanti.
La Commissione terrà conto della disponibilità di organico e, sulla base dei criteri sotto elencati, darà forma a classi miste ed eterogenee al loro interno, ma il più possibile omogenee tra di loro.
Criteri formazione sezioni Scuola dell’Infanzia
- equilibrio numerico fra le sezioni
- equilibrio fasce d’età
- equilibrio maschi e femmine
- presenza di alunni con disabilità
- difficoltà di comportamento/apprendimento
- omogeneità (per il solo plesso Beata Vergine del Carmelo)
Criteri per la formazione delle classi prime della Scuola Primaria
- equilibrio numerico fra le classi
- provenienza scuola infanzia
- presenza di alunni con disabilità
- equilibrio maschi e femmine
- difficoltà di comportamento/apprendimento
- eventuale richiesta della famiglia
- richiesta di un compagno, solo in condizioni di reciprocità
- frequenza o meno alla scuola dell'infanzia
- equa distribuzione tra le classi degli alunni anticipatari
Criteri per la formazione delle classi prime della Scuola Secondaria
- equilibrio numerico fra le classi
- equilibrio maschi e femmine
- alunni con fratelli frequentanti nella stessa sezione
- presenza di alunni con disabilità
- difficoltà di comportamento/apprendimento
- eventuali richieste della famiglia
- richiesta di un compagno, solo in condizioni di reciprocità
L’inserimento degli alunni ripetenti nella stessa sezione o in altra sezione è a discrezione della scuola.